Syndrome de l’imposteur et prise de décision

Et si mon imposteur avait quelque chose à m’apprendre sur ma manière de décider et d’agir ?

Formation créée le 28/04/2026. Dernière mise à jour le 06/05/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (3 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Syndrome de l’imposteur et prise de décision

Et si mon imposteur avait quelque chose à m’apprendre sur ma manière de décider et d’agir ?


Cette formation permet de comprendre les mécanismes du syndrome de l’imposteur et leurs impacts sur la prise de décision. À travers des apports théoriques, des ateliers d’intelligence collective et des exercices d’introspection, les participants apprendront à identifier leurs freins, à transformer leur imposteur en levier d’action et à s’appuyer sur leur excellence d’action pour décider avec plus de justesse.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les mécanismes du syndrome de l’imposteur et son impact sur la perception de soi, la lecture des enjeux, la relation au risque, à l’erreur, à la légitimité et à la responsabilité.
  • Repérer ses propres mécanismes décisionnels : hésitation, procrastination, perfectionnisme, surcharge mentale, besoin de validation, difficulté à trancher.
  • Identifier son type d’imposteur et transformer ses freins en leviers d’action.
  • Prendre des décisions de meilleure qualité

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Dirigeants, membres de comité de direction, managers et toute personne amenée à prendre des décisions à enjeu dans un cadre professionnel.
Prérequis
  • Avoir une responsabilité décisionnelle ou être impliqué dans des processus de décision.

Contenu de la formation

Introduction et mise en dynamique
Comprendre la décision
Le syndrome de l’imposteur
  • Origines et facteurs du syndrome
  • Les 5 profils d’imposteurs
  • Atelier : identifier ses propres mécanismes
Impact sur la prise de décision
  • Transformer l’imposteur en levier
  • Plan d’action individuel

Équipe pédagogique

Nos actions sont dispensés par des experts métiers. Votre référente pédagogique est Mme Hélène WENDLING que vous pouvez contacter à l'adresse suivante : contact@helenewendling.com Votre référente qualité et handicap est est Mme Hélène WENDLING que vous pouvez contacter à l'adresse suivante : contact@helenewendling.com Si vous vous trouvez en situation d'handicap, n'hésitez pas à vous rapprocher de notre référente, afin qu'elle puisse mettre en œuvre les adaptations nécessaires à votre situation.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire de pré-positionnement pour évaluer les attentes et les représentations initiales.
  • Feuille d’émargement pour suivre la présence des participants.
  • Évaluation des acquis via QCM et mises en situation pendant la formation.
  • Questionnaire de satisfaction à chaud pour recueillir les retours immédiats.
  • Auto-évaluation des acquis pour mesurer la progression personnelle.
  • Évaluation à froid (6mois après la formation) pour mesurer la mise en pratique des apprentissages.
  • Attestation de fin de formation remise à chaque participant.
  • Respect de la RGPD

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques structurés.
  • Ateliers d’intelligence collective et exercices en sous-groupes.
  • Auto-diagnostics guidés et études de cas réels (issus des participants).
  • Exercices d’introspection et de mise en action.
  • Supports visuels et documents remis aux participants.

Qualité et satisfaction

Taux de finalisation du programme
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (3 avis)

Capacité d'accueil

Entre 1 et 15 apprenants

Délai d'accès

7 jours

Accessibilité

Si vous vous trouvez en situation de Handicap, merci de contacter notre référente Handicap Hélène WENDLING à contact@helenewendling.com afin que nous puissions adapter votre parcours et vous accueillir dans les meilleurs conditions.